党建引领促衔接 联学共建谋新篇

——软件学院教师第二党支部赴第一职业中等专业学校开展联学共建活动

2026年6月12日，湖南科技职业学院软件学院教师第二党支部书记、软件学院副院长戴臻带队，以支部党员教师为骨干力量组成教学检查工作组，赴郴州市第一职业中等专业学校开展2025—2026学年春季学期三二分段合作办学专项教学检查工作。检查期间，支部与中共郴州成人中专计算机专业教师党支部联合开展了联学共建活动，双方围绕党建工作经验进行了深入交流。

党建业务双融双促 教学检查见行见效

教学检查中，支部党员教师充分发挥先锋模范作用，深入云计算技术应用专业中职阶段课堂随堂听课，逐一核验教材规范性，实地走访实训室设备配置与安全运行状况，并与师生代表座谈交流。检查结果显示，合作学校教学组织规范有序、学生精神面貌积极向上。检查组就课程衔接方案优化、常态化联合教研机制建立、学生技能竞赛梯队培养等提出针对性建议，将“党员先锋岗”的责任担当落实到人才培养质量提升的具体行动中。

联学共建聚合力 互鉴互促共提升

检查工作结束后，双方党支部围绕党建与业务深度融合开展联学共建。

中共郴州成人中专计算机专业教师党支部书记田国清介绍了“1+2+3”党建工作模式。“1”是支部建在专业群上，将党组织建在计算机专业群关键节点；“2”是两个引领——党建引领专业建设、党建引领思政教育；“3”是三个带动——优秀党员带队伍、优秀教师带团队、优秀团员带班级，有效破解了党建与业务“两张皮”难题。

戴臻也介绍了教师第二党支部“数智先锋”党建品牌创建经验，重点分享了“1245”党建工作体系——一核引领、双擎赋能、四维支撑、五化保障，以及将党建深度嵌入人才培养、教学科研、产教融合、社会服务全流程的做法。

双方还就中高职衔接中党建如何引领人才培养、课程思政如何贯通育人全过程等深入探讨，一致认为党建工作应在中高职一体化育人中发挥桥梁纽带作用。

此次教学检查与联学共建的有机融合，是“党建+业务”的一次生动实践。双方商定建立两校党支部常态化交流机制，以高质量党建引领高质量人才培养，为湖南省“三高四新”战略实施和数字经济发展输送更多高素质技术技能人才。（供稿：戴臻）

一审：阳琼敏

二审：戴臻

三审：江文