图1 刘敏老师分享竞赛经验

图2 专任教师们教研教改经验交流

12月04日，软件学院为进一步提升专业教师团队的教研教改水平，举办全院专任教师参加的职业院校技能大赛教学能力竞赛经验交流会。交流会通过总结今年教学能力竞赛参赛经验，达到“以赛促改，以赛促教”的目的。

交流会上刘敏老师分享了参加2019年全国职业院校技能大赛教学能力竞赛的经验，主要包括三个方面的内容：首先是大赛基本情况介绍，2019年全国共有791件作品参加竞赛，其中高职367件作品，湖南省中、高职组共有24件作品参加全国竞赛，通过激烈角逐湖南省高职组取得一等奖5个、二等奖5个的好成绩。本次参加国赛现场赛的电子信息大类作品共有5个，只有湖南省的作品获得一等奖。从赛事变化来看2019年开始竞赛由原来的教学设计、课堂教学和实训教学三项合并为教学能力竞赛，主要考查教师完成教学设计、实施课堂教学进行评价反思、达成教学目标的能力；其次是国赛相关文件精神分析解读，竞赛要求相对往年有了较大幅度的提高，提交作品任务由8学时提高到16学时以上，工作量大，需要日常积累、精耕细作，作品材料不仅包含教学设计、课堂设计，还包括人才培养方案与课标，特别是要对照专业标准、行业标准、职业岗位标准设计课程与教学内容；最后是教学理念梳理，根据国赛文件精神，结合当前职业教育理念，落实育人根本任务，让思政教育进课程、进课堂；让教研教改成为提高教师教学水平的助推器；创新产教融合模式打造校企共同体，提升办学质量。

本次经验交流会不仅有效地提升了教师们对竞赛的认识和教研教改水平，同时也激发了专任教师们参加专业、课程建设和教学竞赛的热情。软件学院将在今年取得成绩的基础上，继续砥砺前行，加强专业教学团队、专业教学资源、专业课程体系等方面的建设，创新教学与产教融合模式，力争在新的一年中能取得更多更好的成绩。

软件学院

2019年12月4日