关于加强和改进师德建设工作的见 

  为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神，加强和推进我院的师德建设工作，根据《高等教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》的有关规定，就我院师德建设工作提出以下意见。

  一、充分认识到加强和改进师德建设的迫切性

  加强和改进师德建设是进一步加强和改进学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学生的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。随着社会主义市场经济体制的建立和完善，市场经济的负面影响、社会上的错误思潮和价值观念，会影响和渗透到学校中来。目前，我院师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。这些都对师德建设提出了新的迫切要求，为此，需要我们面对新情况和新问题，进一步加强和改进师德建设，培养造就一支师德优良、业务精湛的教师队伍。

  二、明确加强和改进我院师德建设的总体要求

  加强和改进我院师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全面加强学生思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，严格制度管理，不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。

  三、加强和改进师德建设的主要措施和方法

  1、开展师德建设的宣传教育活动。在教师节期间以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机，集中开展师德主题教育活动，建立一年一度的师德标兵和先进集体的表彰制度，组织师德典型报告活动，广泛宣传模范教师的先进事迹；利用院报举办师德论坛，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作的科学化、制度化；每年对新入校的教师进行岗位和师德培训；人事处、教务处、职教所共同组织开展教学基本功竞赛、教学科研成果展览、教师学术交流等活动。

  2、加强师德制度建设，严格教师的考核管理。制定《湖南科技职业学院教师职业道德规范》、《湖南科技职业学院师德评定细则》。建立师德考评制度，由组织人事处每年组织一次师德综合评定，与年度考核同时进行。对教师的师德评定分为“优秀、合格、不合格”三个等级。师德评定结果进入教师业务档案，作为岗位聘任、专业技术职务晋升和奖惩的依据。把思想政治素质、道德素质作为教师资格认定和新教师聘用的必备条件和重要考察内容；对师德欠佳的教师要及时劝诫，经劝诫仍不改正的，要进行严肃处理。对有严重失德行为、影响恶劣者一律撤销教师资格并予以解聘。建立师德问题报告制度和舆论监督机制。

  四、形成师德建设齐抓共管的工作格局

  1、建立师德建设领导体制。采取以党委为主实施的领导体制，成立以院党委书记为组长、党委副书记和教学副院长为副组长、学院相关职能部门负责人为成员的师德建设领导小组，下设办公室(在组织人事处)，负责学院师德建设相关规定的制定和具体工作的布置、检查和督促。

  2、建立系（学院、部）师德建设常规工作制度。由各系（学院、部）总支书记负责，行政负责人参与，负责本系（学院、部）师德建设日常工作，落实学院关于师德建设的相关规定，审定师德建设方面的奖惩。

  3、实行分工负责制。各有关部门具体分工如下

  组织人事处：负责制定师德评定标准及组织评定工作，负责组织新进教师岗位培训，协助各系（学院、部）组织教师暑期社会实践活动。

  教务处：负责课堂教学质量评价，开展教师教学基本功竞赛，配合系（部、院）、组织人事处的师德评定工作。

  宣传部：负责师德建设的宣传发动和师德教育，做好师德楷模的先进事迹的宣传。

  职教所：负责开展教学科研成果展览、教师学术交流等活动。

  教育督导室：负责课堂教学效果的督导工作。

  院办：负责师德建设工作的协调和督查。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

  各系（学院、部）：负责本系（学院、部）师德建设的组织落实和师德评定的具体实施。

                      中共湖南科技职业学院委员会     

                           二○○五年四月二十日